2012年春学期寿春中学教研工作计划
一、指导思想
本学期我校教研工作的指导思想是：以《寿县教育局2012年工作要点》为统领，牢固把握《寿县“十二五”教育发展规划》的精神要求，全面落实《寿县教育局提高义务教育质量工作计划》和《寿春中学教学常规管理实施方案》，坚持促进学生全面发展和终身发展的教研工作方向，坚持改革创新，以提高课堂教学效益为目标，以教师的专业素质、专业技能的培养为抓手，促进教育教学工作向着科学化、精细化方向进一步发展。
二、工作目标
1、认真落实《寿春中学教学常规实施方案》，在完成量的前提下，注重质的提高。
2、围绕“命好题”这一主题，通过业务学习、专题报告等形式，强化师技、师能建设，促进教师队伍的成长。
3、按计划推进已开题的六个省、市、县课题的研究，抓好教研课题的过程研究及成果推广，并创造条件申报新的研究课题，不断提升学校的办学品位、办学效益。
4、以少科院和体育俱乐部为依托，不断丰富素质教育的内涵，积极创办特色学校，全力打造寿县教育的品牌。
5、以期中、期末质量检测及阶段抽考为抓手，了解教学的真实情况，提升教学管理水平。
6、加强毕业班工作的实验与研究，探索新课标下毕业班管理优化模式，稳定中考优生上线率。
7、落实创建县级语言文字规范化示范学校工作计划，并以此为契机，不断提高师生说普通话、写规范字的意识和水平。
8、认真组织部分教师岗位竞聘业务考核工作，探索经验逐步推广。
9、逐步规范“教学开放日”活动方式，务求实效。
三、具体措施
(一)加强学习，更新理念。
1、结合中小学教师新一轮继续教育培训，开展以“命好题”为专题的理论与实践学习研究活动。通过每周一次的业务学习或专题研讨、学术报告等，不断为教师“充电”、“洗脑”，形成教育新理念，掌握教育新技术。
2、认真落实县教育局下达的“国培计划”任务，选派中青年骨干教师、班主任到先进地区挂职学习，科学组织赴肥参加2012年中考备考研讨等活动。
3、认真开展教师信息化平台操作与运用培训，让每一位教师掌握教育新技术。
4、积极研究学生的学习心理，探索学生的智能发展规律，撰写教育教学论文，提高教育效果。
5、强化学习效果的督查，每次业务学习要有材料、有记录、有中心发言人。每位教师要撰写有较高质量的学习心得。
（二）加强管理，注重实效。
1、加强学校教研常规的监控管理。
（1）加强教学常规管理。立足向课堂四十五分钟要效能，从教学计划、备课、作业等方面入手，加强对教师常规教学的指导和监控。教学设计要具有科学性、可操作性。各年级备课组要统一作业内容、形式，提倡分层次布置作业。
（2）加强教研常规工作管理。建立健全备课组长、授课教师工作责任制，明确分工，责任到人。各年级备课组要制订详实可行的工作计划，认真落实，对薄弱班级要进行帮扶指导，努力缩小班级之间的差距。
（3）加强教学质量的监控。规范考试的每个流程，确保测试结果的真实。定期召开学科会商会，对教学情况（重点是期中质量检测之后）进行分析和评价，为下一步教学提供科学依据。
2、开展丰富多彩的课外活动，丰富学生的生活。各兴趣小组要按计划开展活动；体育俱乐部要根据学生的身心发展和季节特点，开展系列活动，提高学生的身体素质；少科院要充分发挥科普基地的教育作用，培养学生的动手能力和实践能力。
3、继续抓好公开课、集体备课等常规教研工作。
⑴继续抓好集体备课工作。每月最后一周周一下午业务学习时间为集体备课时间，集体备课要定内容、定中心发言人；做到四统一（统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。集体备课要人人参与，相互启发，共同提高。
⑵认真组织公开课。本期各备课组要组织2次及以上面向全校的挂牌公开课。公开课要有创造性和示范性，要有较高的水平和层次，使用多媒体课件或语音设备是基本要求。公开课后要及时组织评议，评议要有深度，把教学中存在的有普遍性的问题形成专题，通过研讨予以解决。
⑶实行开放课堂和推门听课制。积极探索“教学开放日”活动形式，逐步扩大开放范围。教师相互听课每学期应达到15节以上，领导每学期听课要达到20节以上。听课情况纳入常规检查内容。
（三）加强研究，提高质量。
（三）加强研究，提高质量。
1、以课题引领教学研究，攻坚克难。
⑴要强化搞课改就是搞科研的意识，紧紧围绕课改实践过程中的具体问题，确定课题研究计划，积极申报省、市、县级教研课题。
⑵定期召开立项课题督办会商，确保按计划开展研究。
⑶做好课题研究成果的推广，结题课题要认真总结经验，创造条件推广课题研究成果，发挥研究效益。
⑷走以校为本，以研兴教，以研强师之路。鼓励教师对教学实践中的问题开展研究。充分利用学校现有资源，积极研究语音课、实验课的有效形式。认真开展探究性学习和活动课程的研究和实践。
⑸利用学校区位优势，做好与兄弟学校的联片研讨活动。
2、积极研究探索中考备考工作。认真做好毕业班工作调研，研究课程标准、考试说明与教材，分析近三年来中考试题的特点。抓实毕业班的月（周）考，以考促教，以考促学，夯实毕业班工作基础。
3、积极组织教师参加各种竞赛，提高自身水平及影响力。
⑴积极参加省市县组织的多项电教学术作品大赛、名师评选、论文评比活动。
⑵认真组织校内部分教师岗位竞聘业务考核，并摸索经验逐步推广。
⑵认真组织校内部分教师岗位竞聘业务考核，并摸索经验逐步推广。
寿春中学2012年春学期教学教研工作安排一览表
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月 份
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主要工作内容
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执行部门
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二 月
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1、制定审阅教学教研计划、学科组计划、学科教师计划
2、入学教育周主题系列活动
3、成立各类特色兴趣小组
4、“春节，我们的节日”主题征文评选活动
5、“世纪金榜杯”全国书信大赛校园文化系列活动
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教务处
年级组
学科组
教务处
教务处
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三 月
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1、毕业班管理及毕业生升学教育再动员工作
2、非毕业班语、数、英、物联赛
3、教研课题立项申报工作
4、“写规范字，说普通话”系列活动
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毕业班领导组
安全办
教务处
课题领导组
校委会
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四 月
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1、期中“大光杯”学科质量检测
2、教研课题跟踪督办会商活动
3、毕业班备考研讨活动
4、英语演讲比赛
5、“信息技术条件下新课程教学试实验研究”资源应用业务培训
6、寿县第四届中小学生艺术展演活动
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教务处
课题领导组
毕业班领导组
教务处
校委会
校委会
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五 月
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1、参加寿县第十一届校园文化节
2、全县教育教学论文评选
3、赴肥中考研讨活动
4、毕业生综合素质评价
5、教师岗位竞聘业务考核
6、全省第七届中小学生健身健美操比赛
7、中学语文教师基本功比赛（县级）
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校委会
教务处
教务处
毕业班领导组
校委会
校委会
教务处
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六 月
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1、期末“大光杯”学科质量检测
2、学期各类教学总结。
3、 2012届学生毕业典礼
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教务处
教务处
毕业班领导组
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备注
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1、每周一次业务学习；2、每周挂牌“121”：1节语音课、2节公开课、1节实验课；3、每月第一周周二教学工作检查及学科组长月例会；4、每月最后一周周一下午集体备课；5、完成教育局教研室安排的教学教研活动。
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教务处
学科组
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说明：如有变化，请以学校周工作安排为准。
一、寿春中学2011年秋学期教学检查分工
语文学科：倪文萌、萧毓瑞、马祥圣、江明星、孙 海
数学学科：孙全献、李 翔、孙文芳、韩家敏、程对诗
英语学科：倪 斌、韩先植、李 铎、黄生龙
理化生学科：王枚、史学玉、何胜芳、董俊生
政史地学科：王教友、赵绍斌、赵坦
音体美计学科：邵荣权、刘德友
教学检查情况总体跟踪督查：赵守前
二、教务处联系学科组安排
二、教务处联系学科组安排
英语、音体美计 倪 斌
数学、政史地 王教友
语文、理化生 王 枚
