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■ 德育研究
  · 受学生喜欢的十种老师 2006/04/02
  · 郁闷教育惹的货 中学生变成“郁闷的一代” 2006/04/01
  · 获正泰奖中学生向全国中学生发出知荣明耻倡议书 2006/03/31
  · “二十四孝”的现代解读 2006/03/30
  · 坚持“五导”是当好班主任的有效途径 2006/03/29
  · 没有爱就没有教育 2006/03/28
  · 落实“八荣八耻”是教师义不容辞的责任 2006/03/26
  · 优秀教师也是一个“孩子” 2006/03/22
  · 后进生最需要的…… 2006/03/22
  · 把良性竞争引入班级管理 2006/03/17
  · 是谁玷污了教师的名誉 2006/03/15
  · 动辄“传唤”家长值得反思 2006/03/13
  · 让学生成为班级的主人——小议班级管理 2006/03/03
  · 关于学生考试作弊的再思考 2006/03/01
  · 初一新生对教师关注程度的敏感性调查及报告 2006/02/24
  · 教师经验分享：对付“坏”学生的七招 2006/02/20
  · “视情教育”不仅是教育思想，也是教育方法 2006/02/17
  · 对付不规矩学生妙招：好行为要表扬 2006/02/11
  · 教师需要人格魅力 2006/01/29
  · 从大学学费看中国教育的软肋 2005/12/26
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